日期：2025-07-18 06:09:52
最近大连工业大学的官网上挂了个公告，公告大意是：服装设计专业的李欣莳同学，拟被开除学籍。
原因？公告里写得挺“高大上”：2024年12月16日有“不当行为”，依据是校规里那条“与外国人不正当交往，有损国格、校誉”。
这“不当行为”是啥？
1
时间得倒回去年12月。
当时CS2上海Major比赛正热闹，一位37岁的乌克兰退役电竞选手Zeus（江湖人称宙斯），在自己的粉丝群里，分享了一段非常私密的视频。
视频主角正是他和一位中国女生，俩人脸都拍得清清楚楚。
最膈应人的是，Zeus还给视频打上了侮辱性标签——“Easy girl”（意思大家都懂，说女孩很随便），配文更是充满恶意：“中国女孩一天被征服”。
展开剩余87%互联网福尔摩斯们效率极高，很快扒出视频里的女生就是大连工大的李欣莳。
当时她才21岁，据说并非单身（有男朋友的）；而Zeus这边呢，被爆出已婚有娃（虽然他事后不承认）。
这段极其私人的视频，就像被点了火的野草，瞬间在全球网络疯传，妥妥地演变成了一场国际吃瓜盛宴。
七个月后，也就是今年7月8日，学校终于出手了——发布开除公告。
学校说，从今年4月开始，就各种想办法联系李欣莳（直接找、寄信、留通知），结果都石沉大海，联系不上。没办法，只好发公告了。
公告说了，如果9月7号之前李欣莳没来“申辩”，开除这事儿就板上钉钉了。
就在大家还在热烈讨论学校这波操作时，7月14日，Zeus总算在社交媒体上“道歉”了。他说自己“没想过伤害任何人”，否认自己已婚，说视频已经删了，还呼吁网友“停止仇恨”。
BUT！ （重点来了）他紧跟着又发了一条，画风突变：“我没做错任何事”，反过来还抱怨：“唯一倒霉的是那姑娘压根没提她有男友”。
好家伙，这哪是道歉？这简直是“道歉声明”里塞了个免责声明！看得人直呼内行，这波操作也太“秀”了吧？
2
这“锅”，到底该甩给谁？学校开人开对了吗？
大连工业大学这一纸开除令，直接把网友分成了两派，吵得不可开交。
支持派觉得：李欣莳的行为“助长了崇洋媚外的刻板印象”，让中国女性在国际上又被贴标签，学校开除她，是维护校规校纪的“基本操作”。
反对派的声音也不小：很多网友觉得这事儿不对头，认为至少有三点“槽”：
▪️ 校规执行，看人下菜碟？
之前浙大那位犯强奸罪的学生，最后是留校察看；港大男生用AI制作女同学不雅照，也就得了个口头警告。
怎么到了李欣莳这儿，因为私生活问题（还没违法呢），就直接祭出“开除”这个大招？
而且校规里那个“不正当交往”、“有损国格”，定义模糊得像团雾。都2025年了，还用“未婚性行为”这种老黄历条款来判人“死刑”？是不是有点跟不上时代了？
▪️ 责任承担，性别“失衡”太明显！
泄露隐私视频的始作俑者Zeus，人在国外，拍拍屁股啥事没有，顶多被网友骂几句，敷衍道个歉就完事儿了。
而视频的女主角李欣莳呢？学业中断，社会性死亡，代价全让她一个人扛了。
更讽刺的是，对比一下国内某些涉及男性的类似事件（比如之前闹得沸沸扬扬的“南京红老头”），涉事男同胞好像也没被这么往死里锤？这双标，是不是玩得有点溜？
▪️ 程序正义？好像不太够…
学校在“拟处分”阶段，就直接把李欣莳的全名大大方方挂在了官网上。这操作，被不少法律专家吐槽：涉嫌侵犯隐私权啊亲！ “
就算最后真要处分，是不是也该隐去姓名，给年轻人留条改过自新的路？
真正的“恶人”Zeus，仗着人在国外，法律一时半会儿够不着他，逍遥得很。
要知道，恶意传播他人隐私视频，在国内可是涉嫌触犯《刑法》第364条“传播淫秽物品罪”的！可惜，跨国追责，难度系数太高。
结果就是，搞事的人全身而退，被伤害的人却要承担所有。这剧本，怎么看都觉得憋屈。
3
当私人亲密行为在数字时代被扒光围观，当个人选择被无限上纲上线到“国家荣辱”，这事儿暴露的，是我们教育里一些根深蒂固的“BUG”。
看看这事件里的某些言论：“中国男生找外国女朋友是‘争光’，中国女生找外国男朋友就是‘丢份儿’”… 这种陈年老醋般的双标思维，该倒掉了！
真正的教育应该告诉孩子们：身体和感情的自主权，跟对方是啥国籍一毛钱关系都没有。尊重，才是两性交往里唯一该有的“通关密码”。
这届年轻人得清醒认识到：任何被镜头记录下来的私密瞬间，都可能成为互联网上流通的“商品”，而且一旦流出，就像泼出去的水，想收？门儿都没有！
学校、家长都得敲黑板：亲密时刻，镜头面前，慎之又慎！ 拍的时候有多嗨，出事的时候可能就有多惨。
还有就是，某些高校的校规校纪，该“打补丁”升级了。
那些带着浓厚历史烙印的词儿，比如“有损国格”，是不是该拿出来重新掂量掂量了？
高校管理学生，手别伸太长，得搞清楚公共领域和私人空间的边界在哪。校规要是跟《民法典》保护的隐私权杠上了，那很可能就是校规越界了。
作为家长，我们也应该进行一场教育观念的“版本更新”， 与其像侦探一样盯着孩子交啥朋友，不如想想怎么帮他们练就“金钟罩”。
别等出事了才想起来要“谈心”。平时撸个串、吃个火锅的功夫，就能聊聊感情观、交友观，让孩子知道，家里永远是能说真话、能求帮助的“安全区”。
用“瓜”育人，效果更佳！ 少点干巴巴的说教。网上热点事件（比如这次），不就是现成的教材吗？
跟孩子一起理性吃瓜，分析是非曲直，培养批判性思维，比吼一百句“不准谈恋爱”都管用。
尊重孩子情感选择的同时，核心底线必须亮出来：甭管爱得多么死去活来，未经对方同意的私密影像传播，就是犯罪！没得商量！ 这条红线，碰都不能碰。
学校，本该是教书育人、给人改过机会的地方。
大连工大这一纸开除公告，看似快刀斩乱麻，解决了学校的“面子”危机，但代价呢？是一个年轻人可能就此改变的人生轨迹。
而真正的始作俑者Zeus，依然在国外该干嘛干嘛，轻飘飘一句“我没错”之后，仿佛无事发生。
教育者的责任，难道不应该是拉一把、扶一程，引导迷途的年轻人找到正确的方向，而不是急着“清理门户”撇清关系吗？
真希望当下一次隐私泄露的风波再起时，不会有年轻人因为几条模糊不清的校规而陷入绝境，也不会有学校再用“开除”这种终极手段来仓促应对。
好的规则，生命力在于包容和进化，而不是僵化地挥舞着惩戒的大棒。
这件事也给所有人提了个醒，交友要谨慎。因为，你不知道你对面的到底是人还是畜生！
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